第一是正向的自我概念：孩子如何看待自己，非常重要的來源是「重要他人」的評價，父母平常怎麼評價他，他就這樣看自己。

第二是合宜的情緒理解和表達：教導孩子情緒的自我調節方法，孩子能夠掌控自己的情緒，將有助於他擁有好的人際相處能力。

第三是有效的社會技巧：要有好的人際關係，有些重要技巧是值得學習的。從認識自己、了解他人，到交朋友，都是社會化的重要學習，希望父母能透過有效的教導，協助孩子建立好的人際關係。

父母從這三個方向著手，就有機會培養孩子成為個性好相處的人。

周育如（清華大學幼教系副教授、兒童發展與認知神經科學專家）(《幫助孩子與人相處，人際關係從小開始》摘錄小行星幼兒誌11月號)