暑假已經快過完一半,我還是過著早8晚5的生活,到底在幹什麼?有沒有效率啊?
(在路人都說"放暑假很無聊齁""妳怎麼還在學校""放假後女兒都打扮得很漂亮喔"-->這句真是三十條線...)
上禮拜和學校的夥伴們,合力辦了一個以生態為主題的夏令營,校內8個老師和另外外聘老師,合作弄5天的營隊。
我和知識全面的張迺馨老師,合作的項目,是研發一個"以生態為主題的桌遊活動",希望孩子能在遊戲中,認識到我們地球目前所面臨到的環境問題,感受到問題的急迫性、用眼睛看見人類因為一時的便利與舒適,給環境來多大的影響。同時之間,也在遊戲間可以學到很多關於環保的知識及技能。
遊戲分為大型體驗版與小型宣傳版,
大型遊戲組,是讓孩子扮演成遇到困境的海洋生物,分組進行挑戰與闖關,藉由行動控制全球暖化溫度的節節高升,並且解除海洋生物的困境。
小型遊戲組,是讓這個大型版的桌遊可以縮小到桌上型,讓參加夏令營的孩子可以帶回家跟家人互動,體會遊戲樂趣的同時,增進環保觀念。
...立意完美。我也有一個很棒的夥伴張迺馨老師做我知識不足時的智庫。
...中間的辛苦......就不說了......
謝謝夏令營的夥伴老師...在看到我們要爆炸時,主動伸出的援手,如夏天的一杯涼水...點滴在心頭........
孩子啊,老師用一年的時間討論、一個月時間(不誇張)專注投注夏令營的心力,希望能喚起你的感動
孩子啊,老師不擔心自己,老師擔心的是你們以後面臨的世界
孩子啊,自己的地球自己救,知識化為行動,知識才會是力量
孩子啊,你生命的溫暖豐富,才是老師所有努力的無形加冕
孩子啊......
搶救珊瑚礁--大型桌遊體驗
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