葫蘆國小六年5班
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605聰明、活潑、可愛的班級

班級經營:

☼公平公正:對待學生以理服人,讓學生心服口服。

☼班級常規:以爭取個人榮譽與小組競賽方式。

☼責任分配:將日常工作分配給學生,鼓勵自願的方式來擔任各項工作。

☼雙向溝通:以聯絡簿電話溝通,讓家長了解學生在校的生活情況。

☼閱讀培養:每日晨讀十分鐘,配合語文課進行習寫或討論。 


 
     
 
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